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2021年學前教育心理學卷5

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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試述學習與發展的辯證關系。

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布盧姆把教育活動過程的評價分為（ ）。

  • A、內容評價、過程評價和結果評價
  • B、過程評價、發展評價和結果評價
  • C、相對評價、絕對評價和個人內評價
  • D、診斷性評價、形成性評價和終結性評價

觀察法的概念及優缺點

獨生子女不良心理特點形成的主要原因是（ ）。

  • A、缺乏必要的兒童伙伴，家長過度溺愛，家長缺乏明確的教育目標
  • B、缺乏必要的兒童伙伴，家長過度溺愛，家庭教育不一致
  • C、缺乏必要的兒童伙伴，家長缺乏明確的教育目標，家長教育方法不科學
  • D、缺乏必要的兒童伙伴，家長教育方法不科學，家庭教育不一致

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